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IES Los Moriscos

EL IES LOS MORISCOS HA SIDO SELECCIONADO POR EL MINISTERIO DE CULTURA EN EL PROGRAMA «ENCUENTROS LITERARIOS», 2025

ENCUENTRO LITERARIO CON LUCIANO FERIA HURTADO                             

El
IES «Los Moriscos» de Hornachos ha sido seleccionado por el Ministerio
de Cultura para participar en el programa lector “Encuentros Literarios”, 2025,  con el escritor zafrense, Luciano Feria Hurtado.

La
actividad se celebrará el día 31 de marzo en la Biblioteca Juan Cáceres del Centro y nos servirá para conmemorar el Día Mundial de la Poesía.

Nacido en Zafra,
el 30 de junio de 1957, Luciano Feria Hurtado es licenciado en
Filología Hispánica por la Universidad de Extremadura. Ha ejercido
la docencia durante más de treinta y cinco años en el Instituto
“Suárez de Figueroa” de Zafra.

Escritor comprometido con el
ser humano y la literatura, comienza a publicar, con tan solo veinte
años, un corpus literario de extraordinaria valía. 
El
instante en la orilla
 (1989), finalista en los premios Ámbito Literario  y Juan Manuel Rozas; Fábula
del terco 
(1996 y 2002), Premio Vicente Gaos Ciudad de Valencia en 1995;  y De
la otra ribera
 (2004)
son los tres títulos de la primera serie (formalmente poética) que
fueron agrupados en el volumen 
Sentido
y melancolía, en 2020. 
Estos poemarios se encuentran interconectados con los títulos de la segunda serie, una trilogía de sesgo narrativo, La ciudad y la siembra, iniciada con El lugar de la cita (2019), 
Premio de Narrativa Dulce Chacón; seguida de un segundo volumen, Colonizaron nuestras almas, que culminará en Capítulos de espera, aún en proceso.
Ha sido incluido en algunas antologías literarias como Literatura en Extremadura, siglo XX (2003), Panorámica poética de Extremadura (2012) o Poesía experimental española (2012). 
Fue miembro de la Junta Rectora de la Asociación de Escritores Extremeños y secretario del Premio Dulce Chacón de Narrativa Española. 

La lectura e
interpretación de su creación artística dota de sentido a nuestra
existencia; nos permite aceptar las imperfecciones humanas y
reconciliarnos con nosotros mismos y con nuestros semejantes, e
incorporar a la vida cotidiana la revelación estética: el sentido
de la trascendencia, encarnada en los términos de felicidad,
sabiduría y libertad. 

La obra que
interpretaremos será 
Sentido
y melancolía.

Además, el
alumnado de segundo de Bachillerato participará en el Concurso patrocinado por el Ministerio de Cultura, Estudiantes Literarios.

                   

FALLO DEL JURADO DEL «II CERTAMEN DE RELATOS CORTOS POR LA IGUALDAD», PATROCINADO POR EL EXMO. AYTO. DE HORNACHOS

   LA CULTURA VENCE LA DESIGUALDAD   

 

                            8M, VELADA LITERARIA POR LA IGUALDAD            

 

En la mañana de ayer, día 7 de marzo; en un acto dominado por la emoción y la reivindicación, hemos celebrado el 8M en la Biblioteca Pública de Hornachos, desde el poder catártico que ostenta la educación:piedra angular para la transformación y la cohesión social.

La actividad, que ha tenido como protagonistas al alumnado de 5º de Primaria del CEIP «Nuestra Señora de Los Remedios», al alumnado de 1º de la ESO y a las alumnas galardonadas y con Mención de Honor de 2º de Bachillerato del IES Los Moriscos de Hornachos (que han participado en el «II Certamen de Relatos Cortos por la Igualdad», patrocinado por el Excmo. Ayuntamiento de Hornachos) ha sido calificado muy positivamente y necesario para sensibilizar al alumnado de la necesidad de luchar por la igualdad de oportunidades para las mujeres.

Utilizando las obras de Jorge Luis Borges, La Biblioteca de Babel, y El nombre de la rosa, de Umberto Eco, como referentes; la biblioteca simboliza el universo, siempre cambiante y en continua transformación. Estos templos del saber albergan tal sabiduría, que se erigen como heraldos de la esperanza para el ser humano. Su impronta incide positivamente en nuestro día a día, permitiéndonos contemplar la realidad desde múltiples perspectivas; adaptarnos a  las transformaciones necesarias para vivir en un mundo sostenible; promover la colaboración intergeneracional en ámbitos rurales y urbanos y luchar en favor de la diversidad, la inclusión y el diálogo: el método de conocimiento más importante que conoce el ser humano para alcanzar la verdad.

Los ODS trabajados han sido dos: el cuarto y el quinto.

 

  •  4. EDUCACIÓN DE CALIDAD. GARANTIZAR UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA, EQUITATIVA Y DE CALIDAD Y PROMOVER OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE DURANTE TODA LA VIDA PARA TODOS.
  •   5. LOGRAR LA IGUALDAD DE GÉNERO Y EMPODERAR A TODAS LAS MUJERES Y LAS NIÑAS.

 

Las metas que se persiguen con los objetivos son las siguientes:

• Meta 5.1 Poner fin a la discriminación.

• Meta 5.2 Eliminar todas las formas de violencia de género.

• Meta 5.4 Reconocer el trabajo doméstico.

• Meta 5.5 Asegurar la participación plena de la mujer e igualdad de oportunidades.

• Meta 5.A Asegurar la igualdad de derechos a los recursos económicos.

El acto ha sido presidido por la Concejala de Igualdad y la Mujer, Dña. Susana Acedo Velardíez, que ha entregado los premios y diplomas; por la directora del CEIP, Dña. Almudena Acedo; por la coordinadora de la Biblioteca Pública, Dña. María José Hormigo y por la coordinadora de la Biblioteca del IES Los Moriscos, Juan Cáceres, Montserrat Álvarez. 

Las alumnas premiadas han sido las siguientes:

 

  • Saskia Muñoz Varo, en la categoría de adultos.
  • Gisela Fernández Varo, en la categoría juvenil.

 

 Con Mención de Honor:

 

  •  María Rodríguez Calero.
  •  María del Carmen Acedo Sayavera.
  •  Victoria Isabel Blanco Moruno.
  •  Antonio Acedo Calurano.

 

                                          GALERÍA DE FOTOGRAFÍAS   

   

 

                             

  

 

                   

 

                     

 

 

                  

 

 

 

 

La actividad lectora se ha centrado en la lectura de Cuentos por la Igualdad y en la lectura de la obra de Violeta Monreal, Imperfectas. 
La actividad finalizó con un animado coloquio, en el que el alumnado revalorizó el papel de la mujer en la sociedad actual y la justa reivindicación de luchar en favor de las mismas oportunidades que los hombres para desarrollar libremente su proyecto de vida.
         
            AUNQUE IMPERFECTAS, PODEMOS CAMBIAR EL MUNDO

EMOTIVO ENCUENTRO INTERGENERACIONAL PARA DISFRUTAR DE LA LECTURA Y EL CARNAVAL

ALICIA, UNA MARAVILLA QUE AÚNA GENERACIONES

                                 

IMPULSO DE LOS OBJETIVOS ODS DESDE LA BIBLIOTECA ESCOLAR                              

 

En la mañana de ayer, día 27 de febero, el alumnado de los dos grupos de 1º de la ESO del IES Los Moriscos, el alumnado del CEIP «Nuestra Señora de Los Remedios», los compañeros y compañeras del SEPAD de Hornachos y el profesorado responsable de los grupos convocados disfrutamos de una jornada literaria y lúdica en la que lectura y carnaval se dieron la mano. La actividad estuvo patrocinada por el Exco. Ayuntamiento de Hornachos.

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible trabajados (ODS)  han sido los Objetivos 3, 4 y  5:

    3. SALUD Y BIENESTAR. GARANTIZAR UNA VIDA SANA Y PROMOVER EL BIENESTAR PARA TODOS EN TODAS LAS EDADES.

 

   4. EDUCACIÓN DE CALIDAD. GARANTIZAR UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA, EQUITATIVA Y DE CALIDAD Y PROMOVER OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE DURANTE TODA LA VIDA PARA TODOS.

       5. LOGRAR LA IGUALDAD DE GÉNERO Y EMPODERAR A TODAS LAS MUJERES Y LAS NIÑAS.

Los Objetivos de desarrollo sostenible constituyen el plan perfecto para conseguir un futuro sostenible para todos y todas. Se interrelacionan entre sí e incorporan los desafíos globales a los que nos enfrentamos día a día, como la pobreza, la desigualdad, el clima, la degradación ambiental, la prosperidad, la paz y la justicia. Se promueven e impulsan desde la biblioteca escolar, el espacio perfecto para transformar el mundo. 

La  actividad literaria intergeneracional tuvo como destinatarios al alumnado de los centros educativos, al profesorado, a la comunidad educativa y a la ciudadanía, en general.

                                                       

 

 

En cuanto a las actividades realizadas, destaca la lectura de la obra de Alicia en el país de las maravillas, de Lewis Carroll, y la creación de disfraces sostenibles en El Taller Intergeneracional de Disfraces (coordinados por las compañeras Carmen Guerrero  Quiñones y Vanessa Muñoz- Reja Galán); actividades que nos permitieron interrelacionar la lectura, el cine y el Carnaval para afianzar las competencia clave y lograr los objetivos.

Como metodologíaa activa empleada, hemos utilizado el enfoque ApS (Aplicación para la Salud).

La vinculación con el servicio prestado se ha centrado en las siguientes actividades:

 

  1. Diseño de Clubes de Lectura Intergeneracionales que nos sirvan para impulsar los diecisiete ODS desde  la biblioteca escolar. 
  2. Creación deTalleres Intergeneracionales: actividades inter- etarias e  interdisciplinares de carácter literario y artístico como el teatro, la música y la danza,  con el objetivo de crear un mundo sostenible e impulsar el trabajo en equipo en la sociedad, como elemento de enriquecimiento interpersonal y de cohesión social.

 

 

 

 

 

Los objetivos de las actividades se engloban en los siguientes:

 

 

  • Impulsar el hábito lector en el alumnado y en la ciudadanía.
  • Diseñar de actividades adaptadas a la diversidad para relanzar la cultura como motor de la sociedad.
  • Revitalizar la vida social y cultural de la ciudadanía.
  • Revalorizar la creatividad y mejora de la autoestima y salud de las personas.
  •  Desarrollar  “Clubes Intergeneracionales de Lectura” para el logro de los ODS.
  •  Fortalecer lazos intergeneracionales.  
  •  Promover la lectura como guía en la vida.   
 

                                                                    


 

 

                                          ¡ENHORABUENA A LOS PARTICIPANTES!

 

                     CLAUSTRO DEL IES LOS MORISCOS Y SEPAD DE HORNACHOS

VIVE LA ACTUALIDAD EN EL IES LOS MORISCOS

 NOTICIAS DE ÚLTIMA HORA

         La pasada semana, iniciamos un ciclo de Cine Fórum en la Biblioteca Juan Cáceres del IES Los Moriscos con el cortometraje, Binta y la gran idea, dirigido por Javier Fesser. Este trabajo fue nominado en 2007 al Óscar al mejor cortometraje. A la película, asistieron los alumnos y alumnas de 2º de ESO A, los compañeros y compañeras del SEPAD de Hornachos y un grupo de profesores y profesoras del instituto. La película, que no dejó a nadie indiferente por su belleza y contenido, es un alegato en favor del derecho a la educación de las niñas, en países en los que la desigualdad de género y las prácticas discriminatorias siguen estando vigentes. Después del visionado, el público asistente participó en un interesante debate sobre la necesidad de seguir revalorizando la educación,  como medio  para alcanzar el proyecto personal de vida elegido por cada persona. 

      El cortometraje, rodado en Senegal, es un claro ejemplo de que las desigualdades sociales y de género solamente pueden vencerse gracias al poder de transformación que posee la educación. La actividad se completó con la visita a la extraordinaria exposición que existe en nuestro centro sobre Senegal, titulada, Colores de África, cuyo autor es José Ángel Cruz Álvarez (coordinador de la actividad), junto al director del centro, Sergio Cuevas Hidalgo. 

       Además de esta actividad, el día 28 de febrero llevaremos a cabo un ejercicio escolar de carácter inter- etario, titulado, Alicia, una maravilla que aúna generaciones; con el que interacturaemos junto al alumnado y al profesorado del CEIP, Nuestra Señora de Los Remedios,  y con los compañeros y compañeras del SEPAD de Hornachos. Por su carácter intergeneracional, es una actividad patrocinada por el Excmo. Ayuntamiento de Hornachos; organismo que participa activamente en el desarrollo del Programa Intergeneracional del Centro, así como el SEPAD.   

                   

                   El Plan de Fomento de la Lectura del Centro se revalorizará con el desarrollo de diferentes clubes de lectura durante la Semana del Libro, en torno a la obra de Ana Alcolea, El secreto que guardan las estrellas, inspirada en Hornachos, como homenaje a su paso por el IES Los Moriscos, el curso pasado.

                   

                   Asimismo, seguiremos trabajando en el legado fotográfico que el artista de Fuente del Maestre, José Gordillo Sánchez, tiene en Hornachos y su comarca, con el que reconstruiremos la memoria de toda una época.  

                    

                   Finalmente, a lo largo de la semana, viviremos la Semana de Extremadura en la Escuela con un amplio abanico de actividades, con las que ensalzaremos el amor por nuestra Comunidad, desde todos los departamentos y proyectos del Centro.

                    

                       CLAUSTRO DEL IES LOS MORISCOS

ARTE Y LITERATURA: UN ENFOQUE INTERDISCIPLINAR QUE TRASCIENDE LA REALIDAD

                       APOLO PERSIGUIENDO A DAFNE

 

 

 

En un ejercicio de actividades interdisciplinares, un grupo de alumnos y alumnas de 1º y de 2º de ESO, haciendo gala de su extraordinaria creatividad, han reproducido diferentes obras de arte que les ha permitido explorar las colecciones con las que cuenta El Museo del Prado de Madrid y la Galería Borghese de Roma. 

Los museos y las galerías de arte constituyen una herramienta de trabajo muy valiosa para el docente, pues permiten al alumnado sumergirse en el maravilloso mundo de los museos, conocer sus colecciones y forjar nuevas y emocionantes conexiones interculturales.  
El alumnado de 1º de la ESO, una vez leída la obra, Mitos griegos, de la escritora María Angelidou; ha seleccionado el mito de Dafne y Apolo para realizar la performance. En este caso, las alumnas de 1º de ESO B, Pilar Delgado Mancha y Sofía Pereira Cuello, han sido las encargadas de reproducir la escultura de Bernini. 
A continuación, compartimos el vídeo que recoge todas las muestras artísticas y el nombre y apellidos del alumnado que ha intervenido en la actividad:

 
 
 

 

 

                                            

 

Alumnado de 1º de ESO B:

      –  Delia Beltrán García.

      –  Manuela Díez López.

      – Carmen María Rosario García.

      – Pilar Delgado Mancha.

      – Sofía Pereira Cuello.

      – Cynthia Cano Peraita. 

      – Macarena Delgado Buenavista.

Los alumnos/as de 2º ESO bilingüe han participado en esta actividad con la recreación de los siguientes cuadros: El quitasol de Francisco de Goya, Las Meninas de Diego Velázquez, La Lechera de Vermeer y La última cena de Leonardo da Vinci. 
Toda la clase ha trabajado colaborativamente en la elaboración de estas recreaciones directa o indirectamente, estudiando la historia y los detalles de cada uno de estos cuadros para la preparación de las vestimentas, peinados y escenografía.
El grado de implicación ha sido muy alto tanto en la preparación previa como en la sesión fotográfica final, siendo el resultado muy gratificante para todos y todas.
            ¡Enhorabuena al alumnado participante!