Nuestro centro participa durante este curso en el programa «Ayuda entre iguales. Alumnado acompañante. Espacios escolares para la convivencia». Este programa tiene como principal objetivo mejorar la convivencia escolar en los centros. Ayer durante el periodo de recreo tuvo lugar la primera sesión con los alumnos mediadores.
La orientadora y el coordinador del programa procedieron a informar a los alumnos de las funciones que ejercerán asi como de los nombres de los alumnos de 1° ESO a los que acompañarán durante este curso.
En próximos días se celebrará un desayuno saludable que servirá de encuentro para que los alumnos puedan comenzar a conocerse.
Esta semana han comenzado las prácticas en Física y Química. Los alumnos de 3°ESO después de estudiar la función de los instrumentos y las normas de seguridad, han acudido ilusionados al laboratorio acompañados de su profesora Victoria. Han conseguido montar cuatro prácticas: «La lluvia de oro», «La cristalización del sulfato de cobre», «El fluido no Newtoniano», y «La determinación de la densidad de diferentes líquidos». Se han divertido y han aprendido. Como resumen de la práctica elaborarán un informe de ella. Estas experiencias resultan muy satisfactorias. Los alumnos han estado muy motivados y han comenzado a poner en práctica lo que van aprendiendo teóricamente en clase.
«Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo» (Benjamin Franklin).
Nuestro alumnado de 3º ESO ha visitado el Banco Regional de Sangre, en Mérida, los pasados 21 de octubre y 4 de noviembre.
Allí, en primer lugar, han recibido una charla formativa sobre la sangre: su composición, funciones, los grupos sanguíneos y Rh, la utilización de los hemoderivados (hematíes, plaquetas y plasma), el proceso de donación, cómo se realiza el fraccionamiento de los componentes sanguíneos por el personal técnico de laboratorio, las pruebas analíticas que se realizan, etc. Asimismo, también se les ha informado de que el banco recibe donaciones de leche materna, explicando sus principales beneficios, y de que, además, es centro distribuidor de sangre de cordón umbilical, rica en células madre hematopoyéticas.
Posteriormente, han podido visitar todas las instalaciones del banco de sangre, comprobando in situ lo explicado de forma teórica; e incluso han podido ver el proceso de donación de su profe, sensibilizándose sobre la importancia de estos actos altruistas para salvar o mejorar la calidad de vida de otras personas.
Finalmente, algunos/as se han sometido a una prueba sencilla de determinación de sus grupos sanguíneos y Rh, comprobando con ello también sus compatibilidades.
Con algún pequeño mareo anecdótico, han aprendido, reído y compartido una jornada de solidaridad y empatía.
Esperamos haber sembrado el germen de una cantera de futuros donantes.
Una vez terminado el Concurso de Microrrelatos, celebrado con motivo del Día de las Bibliotecas y de Halloween, el equipo de biblioteca ha seleccionado los textos más terroríficos, más originales, mejores presentados y, por supuesto, mejor redactados. Eso sí, agradeciendo de antemano, a todos los alumnos participantes porque, sin ellos, el concurso no hubiera tenido sentido. ¡Muchísimas gracias a todos!
El listado de los alumnos premiados puede consultarse en el tablón de anuncions del I.E.S.
Nuestros alumnos han participado en diferentes concursos : microrrelatos terroríficos, decoración de aulas y elaboración de tartas temáticas. Happy Halloween!