El IES LOS MORISCOS también se suma a la lucha contra la Violencia de Género y para ello se ha dedicado toda esta semana a la preparación de carteles, elaboración de pancartas, proyección de documentales, películas, lecturas de fragmentos literarios…, y todo, para concienciarnos de la importancia de ¡LUCHAR CONTRA LA VIOLENCIA MACHISTA!

La profesora Cristina Alonso y sus alumnado se 3° ESO han grabado, para la radiomorisca una adaptación de ‘La Historia de Pepa y Pepe’, de Carmen Ruiz Repullo, sobre la escalera cíclica de la violencia de género, tratando de dar visibilidad a las formas más sutiles y naturalizadas de violencia machista. entre mi alumnado de 3° ESO.

Os dejamos el enlace al programa en la radiomorisca.

Con motivo del 25N, varias alumnas y dos alumnos de 4º C, coordinados por Mª José Rey, su profesora de Lengua y Literatura, han creado una actividad titulada «25N: Realidad VS Ficción». Con ella, han querido transmitir el deseo de que la violencia de género deje de ser una realidad y quede relegada simplemente al mundo de la ficción, en este caso, literaria. Para ello, han contrastado datos reales de esta lacra social con duros pasajes literarios de momentos violentos contra la mujer. Todo ello, para gritar al unísono «¡No a la violencia machista!».

Disponible en nuestra radiomorisca.

El pasado viernes, 18 de noviembre se celebró un desayuno saludable que sirvió para que los alumnos acompañantes pudieran encontrarse por primera vez con los alumnos de 1º ESO a los que ayudarán durante este curso.

De esta manera, y a través de una serie de cuestionarios, tuvieron la oportunidad de conocerse mejor, lo que sin duda ayudará a mejorar la convivencia de todos en el centro #ayudaentreiguales #alumnosacompañantes

l pasado miércoles, 23 de noviembre visitó nuestro centro Jessica, técnico de Proprefame (Programa de Prevención con Familias y Menores en Riesgo de Almendralejo) para llevar a cabo una charla-coloquio con las familias sobre  el acoso escolar o bullying.

En la actividad, en la que participaron familias tanto del instituto como del centro de primaria, además del Director, Jefe de Estudios y la Educadora Social del I.E.S., se trataron diversas cuestiones, como la definición de acoso escolar, ciberacoso, bullyig o ciberbullying.

Se dieron indicaciones para identificar posibles signos de alarma, tanto en el caso de las víctimas como de los agresores, asó como orientaciones sobre cómo actuar en esos casos y, sobre todo, se trabajó en aprender a prevenir estas situaciones .

Fue una gran oportunidad de compartir los distintos puntos de vista de todos los sectores de la comunidad educativa: familias, profesorado, profesionales de la psicología y de la educación social, etc., tanto desde el punto de vista administrativo como del referente a las repercusiones que estas situaciones pueden tener en el entorno familiar. 

¡Gracias a todos por participar!

(Fotografía cortesía de Proprefame)