DÍA INTERNACIONAL DE LAS LENGUAS EUROPEAS
El 26 de septimebre, lunes, se celebró el Día Internacional de las Lenguas Europeas. Con este motivo, desde la Coordinación Bilingüe, se sugirió realizar con el alumnado de 1º y 2º de la ESO carteles de saludos y despedidas en las diferentes lenguas europeas que se imparten en el Centro. Además, se decidió invitar a los diferentes Departamentos lingüísticos (Lengua Castellana y Literatura, y Lenguas Clásicas: Latín y Griego) a participar en la actividad de manera voluntaria. El objetivo era divisar la similitud, en múltiples casos, de expresiones similares en lenguas que guardan tanto en común, ya que las lenguas romances (Francés, Portugués y Español) se parecen a la lengua madre de la que proceden, es decir, el Latín. Respecto al Inglés, al ser una lengua europea, pero sin origen latino, su importancia es relevante en el contexto europeo, ya que es la lengua con la que una persona puede comunicarse en cualquier parte del mundo al que se quiera viajar. Es una de las lenguas más habladas, por lo que todo/a el/la que decide incluirla en su repertorio comunicativo, tiene la ventaja de poder comunicarse con cualquier persona de otro origen.
La actividad ha consistido en realizar, por grupos, en los niveles de 1º y 2 de la ESO unos carteles con saludos y despedidas en los distintos idiomas que estudian en el Centro: Lengua castellana y Literatura, Francés, Portugués e Inglés, y del alumnado de Bachillerato que estudia Lenguas Clásicas (Latín y Griego) con el objeto de dar a conocer el origen de las lenguas romances aprendidas en su Currículo de manera optativa y hacer hincapié en la importancia de conocer de dónde proceden, pese a estar alejadas en el tiempo respecto a la formación de Europa y de la Comunidad Económica Europea donde los países miembros tienen objetivos y fines comunes.
Por otra parte, los alumnos bilingües de Geografía e Historia han realizado una actividad consistente en contar en la @radiomorisca la información sobre ese día que recopilaron en clase. Puede escucharse aquí.
Todas estas actividades sirven para dejar claro que el conocimiento de estas lenguas es de importancia en el mundo de fronteras abiertas en el que vivimos en la actualidad, puesto que no solo proporciona conocimientos lingüísticos en caso de viajar a estos países, sino que también dota al alumnado de un bagaje cultural y el poder desenvolverse exitosamente como ciudadanos en un mundo en constante evolución y sin límite de fronteras para poder visitar, trabajar y crecer en los ámbitos personal, social y laboral. De ahí la importancia de hacer llegar a nuestro alumnado el estudio de diferentes lenguas, para conocer diferentes culturas y lenguas similares o que difieren de la propia.